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杏林春风桃李情 砥志研思徳医心

专访中山大学三院研究生科科长张勇教授

文章来源: 浏览数:248 次 发布时间:2017/04/17                      

阳春三月,木棉盛开,我们来到中山大学附属第三医院,拜访了张勇教授。温和,是我们见到教授的第一印象,笑意盈盈,稳重从容,一身西服纤尘不染。张教授很热情,采访的全程始终保持着亲切的微笑。时光飞逝,短短几小时,张教授用生动的语言和切身的经历,向我们展示了他作为一名教育者的理念,一名科研者的精神,一名管理者的风采。

培育英才,薪火相传

“当一名教师很有挑战性”,谈及本科教学时,张勇教授坦言,“既能让学生欢迎,又能达到教学目标要求,才算得上一名合格的医教工作者。”中山大学附属医院的医生,所承担的不局限于为人民群众提供医疗诊治、保健、预防服务,还要为医学人才的培养尽一份责任。

张勇教授多年来从事核医学教学工作。为了保证教学质量,每堂课前,他要花费更多的时间去精心准备授课内容。“大部分医生可能只在本科阶段学习核医学这门课程,所以让学生系统地了解核医学是关键。” 张勇教授告诉我们,“我在课堂上从不要求学生记笔记。他们缺少对课程的感性认识。”张勇教授说,他更喜欢在课堂上运用临床病例启发引导学生,从而提高学生的主体性、积极性。

除了直接指导自己的研究生外,张勇教授还担任过八年制医学生的长程导师,并获评“2011年度中山大学优秀学生导师”。

为了提高研究生的培养质量,张勇教授以研究生科的名义邀请校内外知名专家来院授课,从科研能力、人文素养、医患沟通和心理健康等多方面提升学生素质,受到三院研究生们的好评。

致力科研,尽心竭虑

2005年张勇教授兼任科研科科长,此后他在医院负责科研管理长达七年之久,在科研上的投入甚多。任职于科研科期间,他为中山三院的科研发展尽心竭力。“帮三院的科研人员争取更多的科研资源,促进科研产出,一直是我努力追求的目标,”张教授说,“科研对于医院的学科建设至关重要。医术要精湛,科研也要突出。”

张勇教授也提倡本科生早期接触科研,他非常支持大学生开展暑期科研项目。他说:“科研对于一个医生的职业生涯必不可少,也是创新的源泉。”

研究生是医院科研力量的重要组成部分。研究生教育的核心任务是培养研究生进行科学探索和寻求科学真理的能力。2015年起,国家对医学专业学位硕士研究生试行住院医师规范化培训,临床型硕士生的科研培训时间较前明显减少。为了加强专业学位硕士生科研能力的培养,张勇教授作为课程负责人组织了《临床医学专业学位研究生临床专题课程建设项目》,受到研究生院的重视和资助。

张勇教授自身的科研业绩也得到同行的认可,他因此当选为广东省医学会放射防护医学分会的主任委员,受聘为国家重点研发计划重点专项的终审专家。不过,相比于自己在科研方面的成就,张勇教授更多投身于医院科研建设。“我更在意为医院争取更多科研资源,”他不无自豪地说道,“在2005~2007的3年间我院2次荣获教育部科学技术奖一等奖,2008~2011的4年间我院3次荣获广东省科学技术奖一等奖;2010年国家自然科学基金委医学部刚成立,我院就有39个项目获得立项资助,当时在中大医科算是名列前茅。”

恪尽职守,兢兢业业

2012年,张勇教授在科研科任职期满,又继续兼任研究生科的科长。上任伊始,张教授即领导研究生科对招生、培养、就业等各方面加强工作力度。为了争取优质生源,三院从12年开始连续举办全国优秀大学生夏令营活动,先后邀请奥运冠军冼东妹、广州市卫计委领导唐小平教授等杰出人士为大学生们作精彩演讲。从13年开始,张教授又率领研究生科的老师外出进行招生宣讲,华西、湘雅、同济等十余个医科知名校园都留下了他们的足迹。

在就业严峻的新形式下,研究生科通过提高培养质量、收集媒体信息、主动向用人单位定向推荐学生、加强就业个性化指导等方式,不断提高就业率。2015年,三院研究生的就业率达到100%,荣获“中山大学2013~2015就业工作进步奖”。2016年三院研究生就业率达到98.5%,博士毕业生进入国内外一流大学或科研机构工作的比例达到了95%。

为了研究生的健康成长,研究生科非常重视开展德育教育和文体活动,通过入院教育、毕业典礼、制作毕业纪念册、参加三院“春晚”、举办辩论赛等多种方式,加强研究生的家国情怀和校院情怀。“同时,我们也高度重视研究生的心理健康问题。”张教授对我们说,“一旦发现不良苗头,就会积极与学生和导师进行沟通,协商解决办法。”采访前,张勇教授正在与同事商讨如何对一位研究生进行心理疏导。

由于研究生导师数量明显增加,招生指标紧缺的问题越见突出。张勇教授对我们坦言,任职研究生科,他最大的工作压力即是来自招生指标的分配。在医院领导的支持下,研究生科不断改革和完善三院的研究生招生指标分配办法,并将分配过程挂网公示,力求最大限度地做到公开、公平、公正,得到绝大多数研究生导师的认可。“有原则,公平公正,这是我工作的准则,”张教授说,“我一直要求自己做一个正直、善良、公道的人。”

十余年来兼职管理岗位,除了要平衡好临床、科研、教学外,张勇教授还要承担另一份责任,这意味着更多时间精力的付出。“既然承担了这份职务,就尽己所能做好份内工作,”张教授告诉我们,“多年来,几乎每天我都会在门诊、病房和行政科室间穿梭,无论是病人的诊疗,还是本院的科教管理,我都会兼顾到。” 因此,他常常需要牺牲个人时间投身工作,每年的教学假更是从来没有休息过。

热爱生活,博览群书

一身多任,忙碌是难以避免的。但在医教研的平衡上,张勇教授一直做得较好。除此之外,脱下白大褂的他,在生活中也是一个文艺青年。

“我喜欢读书,高中就爱看文学类、历史类、人物传记类读物。以史为鉴,从先人身上可以学到很多。”去过张教授办公室的人,都会对那一排书架印象深刻——上面不仅放着医学专业书,历史类传记类也不在少数。访谈中,张教授常会引用古今名句,名人轶事信手拈来。他还示意我们看向挂在墙上的书法,笑问出处。

因为忙碌,张勇教授陪伴家人的时间很少。“儿子今年高考,但生活上几乎都是爱人张罗,”提起家人,张教授的笑容里有了歉意,“初中之后吧,基本上就很少有时间辅导儿子学习。”不过,有得有失,方为人生,无可避免,这一点,张教授深有感触。

 

自从选择医科,张勇教授在中山医走过了二十四年的时光。他参与了中山三院的建设,也见证了它多年来的发展。每每提及三院如今的辉煌,张教授眉目间都洋溢着骄傲。正是对三院的感情,对医学的执着,让他一路走到今日,无怨无悔。

“最后,想送给年轻人一句话,要学有所成,有所收获,努力是必须的,”临行前,张勇教授说,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”


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